• Bonjour

    Voilà des vidéos qui rappellent le sens d'écriture des lettres en attaché.

    Ces vidéos sont pour les élèves de Grande Section...

    En CP, ils n'écriront qu'en attaché. Quand vous faites l'école à la maison, il est donc important de les faire écrire en attaché.

    Demandez leur d'écrire gros (Etape 1), c'est plus facile pour tracer les lettres puis petit à petit demandez leur d'écrire moins gros(Etape 2)...puis d'écrire les lettres posées sur une ligne (Etape 3)....puis entre 2 lignes espacées de 1,5cm ou 2cm (Etape 4) ....puis entre 2 lignes espacées de 0,5cm (Etape 5 /comme sur le cahier que je vais vous donner lors du "Drive")

    Vous voyez on apprend petit à petit, ne "griller" pas les étapes, cela pourrait mettre en difficultés certains enfants. A vous de voir ou votre enfant en est. On en a discuter avec certains. N'hésitez pas à me montrer des photos de l'écriture de vos enfants et je pourrai vous guider si besoin.

     

    Je n'oublie pas mes élèves de Moyenne Section.

    Pour avoir des doigts musclés pour bien écrire en Capitales puis en attaché l'an prochain; proposez leur la gymnastique des doigts. Y a la vidéo en cliquant sur le lien suivant. (Page 1 du lien)

     

    Sens d'écriture des lettres en attaché et gymnastique des doigts

     

    Bonne journée

    Demain, on peut faire une visio si vous êtes disponibles ...C’est férié, je sais, mais si vous avez envie, cliquez sur le lien que je vous enverrai. 

    Rendez vous à 14h30 demain pour la visio


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  • Bonjour

    Par mail, je vais vous transmettre, dans la matinée, les premières informations quant à une reprise la semaine du 11 mai. 

    Sinon voilà l'idée du jour:

    Pour parler des saisons, on peut fabriquer l'arbre des 4 saisons.

    Il faut tracer 4 cercles en utilisant une assiette comme gabarit, sur une feuille blanche.

     

    Il faudra plier le cercle en deux avant de tracer une partie du tronc et les branches sur chaque cercle.

    Ensuite, en discutant de chaque saison avec votre enfant, vous définirez les caractéristiques de chaque saison:

                                            -En hiver, les branches des arbres n'ont plus de feuilles et il peut neiger.

                                            -Au printemps, les feuilles vertes repoussent sur les branches et les arbres fleurissent.

                                            -En été, les arbres ont leurs fruits.

                                            -En automne, les feuilles tombent par terre, après avoir changé de couleurs.

     

    Une fois les 4 arbres coloriés, il faudra les coller dans l'ordre. Pour cela, re-plier le cercle en deux et coller le aux autres cercles .

    Le tronc sera un rouleau de papier toilette. Le haut des arbres ( les cercles) tiendra sur le tronc grâce à des entailles que vous aurez faites.

    Bon bricolage. Il vous faudra plusieurs jours!!!

    A très vite 

    Dorothée.

     

     

     

     

     


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  • Bonjour,

    Les vacances scolaires d'Avril sont terminées, alors l'école à la maison va reprendre doucement.

    J'espère que vous allez toujours bien, ainsi que vos proches.

    Je pense que vous avez hâte de savoir si la reprise de l'école sera possible à partir de la semaine du 11 mai et comment! Aujourd'hui, la mairie et l'inspection vont se réunir pour définir des modalités pour les écoles de Villefranche . Nous reviendrons vers vous dès que nous en saurons plus.

    Pour recommencer l'école à la maison, vous pouvez faire le Rituel de la date, en retrouvant la bonne étiquette si vous en aviez fabriquées ou en chansons. Je vous donne les liens pour chanter et travailler les jours de la semaine:

    Chanson ''La semaine des canards'' Fabio nous en avait parler lors d'une visio.

    Chanson ''Lundi matin, le roi, sa femme et le petit prince...''

     

    Ensuite, je vous donne une idée pour travailler les Suites logiques:

          -avec des couteaux et des fourchettes:

    Télécharger « Défi -Suites logiques- Couverts .pdf »

         -avec des chaussettes:

    Télécharger « Défi-Suites logiques- Chaussettes .pdf »

     

    Bonne journée.

    A demain.

     


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  • JOYEUX ANNIVERSAIRE PERLA si je ne me trompe pas!!!!

    A bientôt

    Dommage que vous n'ayez pas pu activer le son et la caméra pour la visio de l'autre jour.

     

     


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  • Re-bonjour

    Quand on se retrouvera, ce sera la fête. On a tous hâte de se retrouver, en mai!

     

    Voilà une idée de la maîtresse Anne que j'adore.

    Retrouvons-nous en dansant. Voilà une Flashmob créée par une autre école. Apprenez les pas, les gestes et surtout le nom des gestes à vos enfants. Voilà l'adresse du lien:

    Flashmob

     

    Voilà aussi une chanson sur le Coronavirus, que l'on pourra apprendre à la chorale. Si vous voulez commencer à l'apprendre à la maison, voilà l'adresse du lien:

    Chanson sur le Coronavirus

     

    BONNES VACANCES à la maison... 

    Prenez soin de vous.

    On se fera une visio pour se faire un petit coucou, chaque vendredi à 15h.

     

     


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