• Re-bonjour

    Si vous voulez mettre vos enfants de maternelle devant la TV, profitez peut être des émissions conçues spécialement sur FRANCE 4 de 10 à 11h.

    30 min suffise à mon avis de 10h à 10h30. Tous les jours, ça fonctionne pareil. Les 30 premières minutes sont top!

    Il y a d'abord YETILI :un yéti dans une bibliothèque qui lit deux histoires à deux souris rigolotes. Les enfants voient le livre et le reconnaîtra peut être à l'école ou à la bibliothèque.

    Puis il y a A B C Dino, des dinosaures qui vont découvrir l'île du D, demain. Ils ont déjà visité l'île du A , du B et du C . Chaque jour, ils visitent une île. Quand ils sont sur l'île, ils cherchent des choses qui commencent par la lettre de l'ile. ...Bref on travaille les lettres de l'alphabet.

    Bonne soirée.

     

     


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  • Bonjour.

    J'espère que vous allez bien...Heureusement le soleil est présent, les journées sont ensoleillées même si certains je sais n'ont pas de jardin . Bon courage à eux.

    Pour les élèves de Moyenne Section qui écrivent en Capitales, on a pris l'habitude à l'école de commencer par le haut pour tracer les lettres, sauf pour le N . En commençant par le bas (pour le N), on évite ainsi qu'il soit écrit à l'envers.  Je fais cette précision suite à une question .

    Voilà deux nouveaux jeux, toujours sur logiciel éducatif:

    Pour mieux connaitre l'ordre des lettres de l'alphabet.

     L'alphabet

    C'est dommage que les lettres ne soient pas nommées quand l'enfant clique dessus. Cette activité ne sera réalisable que si vous leur donniez comme aide l'alphabet écrit dans l'ordre pour qu'ils puissent s'y référer, surtout pour les élèves de Moyenne Section.

    Les élèves de Grande Section peuvent essayer ainsi, sans le modèle. Si c'est top dur, proposez leur aussi le modèle.

    Pour travailler le dénombrement, il y a ce jeu. Ils ne pourront faire que le niveau "Prends un bonbon".

    Calculs dans la forêt

     

    N'hésitez pas à leur faire faire et refaire les jeux proposés. En maternelle, ils ne se lassent pas de refaire plusieurs fois la même activité.

    Attention aux temps passés devant les écrans: ordinateur ou TV!!!!

     

     


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  • Bonjour, 

    Pour parler du printemps qui vient de commencer il y a quelques jours...Nous pouvons faire des plantations de lentilles.Résultat de recherche d'images pour "lentilles dans du coton"

    Première étape: Humidifier du coton ou du papier toilette et poser quelques lentilles dessus.

    Chaque jour, votre enfant surveillera s' il y a besoin ou non de remettre de l'eau.

    Chaque jour, votre enfant observera si quelque chose pousse...Ces moments d'observations sont des moments riches en échanges...Demander à votre enfant d'imaginer ce qui va se passer. Sans sans rendre compte, il fait ainsi des hypothèses.

    Dans les prochains jours, je mettrai des photos de ce que moi j'observe et il pourra comparer avec ce que vous vous observez.

     Bonnes plantations pour ceux qui essayeront.


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  • Jeudi 26 Mars, c’est la grande lessive. Le thème est "Fleurir ensemble".

    Comme nous ne pouvons pas faire des affichages collectifs, chacun peut afficher à ses fenêtres ou sur son balcon une production faite par votre enfant . Cela égayera notre quotidien.

    Je vous propose de garder précieusement cette production et de la ramener à l'école lorsque enfin nous pourrons nous retrouver .

    A très vite.

     


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  • Voilà un lien pour les élèves de Grande Section.

    C'est le dessin animé des Alphas.

    Vous le trouverez en cliquant sur le lien :Vidéo Histoire des Alphas

    Ainsi toute la famille pourra le regarder. Et vous en tant que parents, vous saurez mieux de quoi on parle. L'univers des Alphas peut être flou sans avoir vu le dessin animé. 

    A demain


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